После смерти А. П. Чехова было обнаружено одно необычное стихотворение. Оно полностью составлено из названий чеховских произведений:

 

"Иванов. Чайка. Дядя Ваня.
Муж. Три сестры. Архиерей.
Вишневый сад. Сирена. В бане.
Медведь. Три года. Юбилей.

Агафья. Свадьба. Орден. Горе.
Оратор. Ночь перед судом.
Анюта. Бабы. Ванька. В море.
В потёмках. Верочка. Альбом.

Кривое зеркало. Ворона.
Злой мальчик. То была она!
Талант. Мечты. Дочь Альбиона.
Налим. Пари. Кошмар. Жена.

Припадок. Пьяные. Задача.
Студент. Супруга. Тиф. Враги.
Страдальцы. Старость. Неудача.
Святою ночью. Сапоги.

Актёрская гибель. Ненастье.
Беда. Белолобый. Отец.
Красавицы. Устрицы. Счастье.
Несчастье. Хороший конец.

Роман с контрабасом. Мыслитель.
Хористка. Экзамен на чин.
Художество. Нищий. Учитель.
Письмо. Печенег. Сахалин.

Каштанка. Княгиня. Крыжовник.
Нахлебники. Певчие. Страх.
Ну,публика! Первый любовник.
Аптекарша. Черный монах.

Беглец. Беззаконие. Дамы.
Ионыч. Мороз. Клевета.
На святках. Приданое. Драма.
В суде. Накануне поста.

Заблудшие. Мёртвое тело.
Весной. В номерах. Канитель.
В усадьбе. Недоброе дело.
В цирюльне. Счастливчик. Свирель.

Событие. Много бумаги.
Володя. В сарае. Тоска.
Винт. Женское счастье. В овраге.
Дуэль. О вреде табака".

 

29 января 165 лет со дня рождения Антона Павловича Чехова. 

" В рассказах Чехова нет ничего такого, чего не было бы в действительности. Страшная сила его таланта именно в том, что он никогда ничего не выдумывает от себя, не изображает того, чего нет на свете..."

                                                                                                                      Максим Горький

 

«ЛИСТ ФИКУСА»

Тема Великой Отечественной войны всегда актуальна, чтобы воспитывать в молодом поколении уважение и гордость за наш народ,  отдавший свою жизнь  ради нашей мирной и счастливой. Из поколения в поколение мы должны передавать память о тех трагических днях.

21 января во 2В класса библиотекарь школы провела обсуждение книги Валентины Семенцовой «Лист фикуса». В память об одной из самой важной дате и одновременно трагической странице в  истории  нашего Отечества — блокадном Ленинграде.  

 900 дней и ночей нужно было не просто прожить, нужно было ВЫЖИТЬ! О том, как выживали ленинградцы, чем питались, как одевались в лютые морозы зимы 1942 года, как пешком ходили за водой на замёрзшую Неву, как стояли в многочасовых очередях за стодвадцатипятиграммовым кусочком хлеба — обо всём, что пришлось пережить в блокадные годы, рассказывает книга Валентины Семенцовой «Лист фикуса». Маленькой девочкой, пережив это страшное время, она ничего не забыла, даже то, что листья фикуса, которые она съела, возможно, спасли ей жизнь.

Ребята слушали с большим вниманием и волнением, поэтому обсуждение получилось очень трогательным и интересным.

 

«Сильные духом»

28 января в 5,6,7 и 8 классах прошел кинолекторий «Сильные духом». Ребята посмотрели художественный фильм «Африка». Это мероприятие приурочено к 81 годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

События этой военной драмы разворачиваются зимой в тяжелейший период блокады Ленинграда в деревне Валерьяновка, где из всех жителей остались только мать и трое детей. Братьев ждет невероятная находка – после обстрела на месте боя лежит еле живая овчарка. Режиссер ставит перед героями и перед зрителями вопрос: собака – это друг или еда? Но может ли ответ на этот вопрос зависеть от обстоятельств? С одной стороны, старший из братьев готов сделать всё, лишь бы мама и младшая сестра не голодали, выжили, а младшему брату жаль беззащитное раненое животное. В этом и состоит конфликт фильма.

После окончания фильма ребята вместе с библиотекарем обсудили,  какое впечатление на них произвел фильм и высказали свое мнение о том, как поступили бы они и можно ли считать такой поступок плохим в условиях войны и голода. Мнения разделились, хотя большинство сказали, что, оказавшись на месте братьев, выбрали бы позицию младшего и пожалели собаку.

                                    «Хлеб той зимы»

        27 января для ребят 3Б и 4Б классов  прошла презентация книги Эллы  Фоняковой «Хлеб той зимы» в память об одной из самой важной и памятных дат и одновременно трагической странице в  истории  нашего Отечества — блокадном Ленинграде.

        Эта история, рассказанная маленькой девочкой, на чью долю выпал весь ужас блокады. Этот «ад на земле» продолжался 872 дня.  Ребята слушали рассказ затаив дыхание о том, как не просто жили, а выживали люди, в этой страшной войне.  Переживали за главную героиню повести – Лену.                                                                                                            

        Особенно детей поразило, то, что кушали в осажденном городе и как ребята, их сверстники,  еще умудрялись учиться, работать, помогать друг другу и взрослым, мечтать,  пытаясь выжить на 125гр «пайкового хлеба». Затем библиотекарь предложила юным читателям порассуждать, почему повесть так называется. Слушая отрывки из книги, рассматривая иллюстрации, учащиеся выяснили, что такое название связано с тем, что самой главной ценностью тогда был хлеб. Его обменивали на велосипеды, антикварный фарфор, золотые брошки и фотоаппараты, за ним выстраивались длинные очереди, его получали строго по карточкам, им, черным кусочком из обойной муки с хвоей, да еще чашкой пустого супа угощали ребятишек на Новогодней елке.                                                                        Все вместе пришли к выводу, что девочка выжила благодаря своей заботливой и дружной семье, своей маме, которая не теряла самообладания ни на минуту, даже соорудила для дочки кукольный театр в коробке из-под туфель. А еще учила ее тому, что в таких условиях погибают только те, у кого нет энергии и воли. Надо быть собранной, не раскисать и не сдаваться!              

     Книга написана простым и понятным языком, специально для детей. Подрастающему поколению крайне важно знать историю своей страны, помнить ее героев, которые трудились в тылу, не сдавались в осаде под натиском врага и смогли сохранить самое драгоценное – Родину.